Qui trovate le ultime due lezioni: sul Valore Aggiunto (sopra) e quella su motivazione, apprendimento, valutazioni autentiche e criteri d'esame (sotto)
Cristiano Corsini Università Roma Tre Dipartimento di Scienze della Formazione
If a theory makes no difference in educational endeavor, it must be artificial.
John Dewey, Democracy and Education
Se una teoria non reca nulla di nuovo nello sforzo educativo, deve essere artificiale
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